Para la elaboración de la presente síntesis se revisaron dos documentos: a) Plan de Desarrollo del CRUNO 2010-2025 y b) Proyecto de Inversión en capítulo 6000 para el CENATRYD para la proyección de necesidades 2011. Ambos documentos elaborados bajo la responsabilidad del Dr. Mario Alberto Camiro Pérez y la colaboración del M.C. Pastor García S., y M.C. Mauro Contreras. Estos documentos incorporan opiniones del resto del personal del CRUNO y del interés general, sin embargo, están sujetos a las observaciones y validación del colectivo del CRUNO, así como del Comité Académico Regional, en síntesis es parte del proceso de planeación del CRUNO.
Para definir la proyección del CRUNO ellos partieron de cinco preguntas básicas, a saber:
¿Cómo se concibe el CRUNO por los propios académicos?
¿Cuál es al papel del CRUNO en la región del noroeste, a partir de las funciones sustantivas?
¿Qué tipo de proyectos adquieren la categoría de prioritarios para avanzar en torno a los objetivos de la proyección?
¿En dónde están ubicadas las acciones que contribuyen al desarrollo de la UACh en su proceso de crecimiento nacional ?
¿Cuáles son las principales metas de cada etapa de la proyección académica?
La proyección académico dentro del contexto regional la plantean a corto y mediano plazo, considerando tres aspectos:
a) La proyección en el marco del PDI-UACh
b) El contexto regional y su visualización sobre las oportunidades y los proyectos prioritarios
c) Las experiencias generadas por el personal del CRUNO y las potencialidades con la vinculación de la UACh en el noroeste de México.
Soportando la propuesta de desarrollo dentro del marco del PDI institucional y la trayectoria del CRUNO en la región, ubican el proceso de transformación del CRUNO a Unidad Regional en el objetivo estratégico “Fortalecer el modelo educativo de la Universidad Autónoma Chapingo”, dentro del eje estratégico referido a Consolidar el carácter nacional de la Universidad.
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Documento completo.
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